Ergebnisse der ersten Runde
Die erste Runde ist nun vorbei und von 85 Schülerinnen und Schüler haben sich 34 für die nächste Runde qualifiziert. Unten ist eine Übersicht der… Weiterlesen »Ergebnisse der ersten Runde
Neuigkeiten
Bundesweite Beteiligung
In der ersten Runde haben Schülerinnen und Schüler aus allen Bundesländern teilgenommen, mit Ausnahme von Bremen und dem Saarland. Von 135 Teilnehmenden, die den Fragebogen… Weiterlesen »Bundesweite Beteiligung
Stand der ersten Runde 2023
Die erste Runde ist nun abgeschlossen. Insgesamt haben sich 135 Schülerinnen und Schüler angemeldet, davon haben 85 ihre Lösungen eingereicht. Wir kümmern uns zeitnah um… Weiterlesen »Stand der ersten Runde 2023
Jury 2023
Die Juror*innen der diesjährigen Olympiade stehen fest: Wir bedanken uns für ihre Bereitschaft und wünschen viel Spaß beim Evaluieren!
Anmeldung jetzt offen
Ihr könnt euch ab sofort auf der Moodle-Plattform der HHU für die DOL 2023 anmelden und euch dort schon einmal umsehen. Der Wettbewerb öffnet dort… Weiterlesen »Anmeldung jetzt offen
Gemeinnützigkeit bestätigt
Das Berliner Finanzamt hat uns nun die Gemeinnützigkeit bestätigt. Wir werden in Kürze steuerrelevante Spendenbescheinigungen anbieten und arbeiten an leichteren Spendenoptionen.
Voller Erfolg bei der IOL
Die deutschen Teams bringen zum ersten Mal gleich zwei Medaillen und eine Ehrenurkunde mit nach Hause! Tolle Leistung! Auch die anderen Teilnehmer*innen haben toll mitgemacht,… Weiterlesen »Voller Erfolg bei der IOL
Argumentstruktur im Itelmenischen
Im Deutschen ist die Form des Verbs „rollen“ gleich in verschiedenen Sätzen wie „das Kind rollt den Ball“ und „der Ball rollt den Hügel hinunter“.… Weiterlesen »Argumentstruktur im Itelmenischen
Aktantenmarkierung im Movima
In dem Verb „(du) staubsaugst“ finden wir Informationen zum Agens der Handlung, nämlich in der Verbendung „-st“, was uns vermittelt, dass „du“ die Person bist,… Weiterlesen »Aktantenmarkierung im Movima
Das Zahlsystem im Kewa
„Dreizehn, vierzehn, fünfzehn…“ Die Zahlwörter des Deutschen beruhen vorwiegend auf der Zahl Zehn, wir rechnen in Vielfachen von Zehn, in Kombination mit Summen von Zahlen… Weiterlesen »Das Zahlsystem im Kewa